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令和4年度後期の自己評価・組織評価の比較分析結果を公表いたします。

赤○の部分が「全くできていない」という評価が1つでも付いた部分です。項目について、再度お互いの確認と、自己点検が必要な箇所です。

前期の自己評価の際赤○がついていた3項目は赤○が消えましたが、今回新たに5項目に赤〇がついています。内容が「～職員の謙虚な姿勢～」「挨拶、電話応対」「分からないことをそのままにしまい」「子どもの腕を引っ張らない」でした。どの内容も保育・教育上重要な事なので、職員全員で確認し改善するよう話し合いました。

緑○は組織評価よりも自己評価の方が高かった項目です。前期同様気を付ける部分ですが、点数自体はいずれも高いので、様子を見たい箇所です。また、前回より1個減っていたので、改善されている箇所もあります。ただし、「子どもの腕を引っ張らない」項目にも緑○がついているので、おそらくできていない職員がいると思われますので、前述したように再度確認し合いました。

評価については、すべてAまたはBとなっており、C以下の評価はありませんでした。

令和4年度前期の自己評価・組織評価の比較分析結果を公表いたします。

赤○の部分が「全くできていない」という評価が1つでも付いた部分です。項目について、再度お互いの確認と、自己点検が必要な箇所です。前回の自己評価に引き続いて赤○がついている項目が２つあるので、原因と対策を検討します。各種マニュアルの把握も赤○がついており、点数も低い傾向でしたので、全体での再確認が必要と考えられます。

緑○は組織評価よりも自己評価の方が高かった項目です。気を付ける部分ですが、点数自体はいずれも高いので、様子を見たい箇所です。また、前回より8個減っていたので、改善されている箇所も多くあります。

評価については、すべてAまたはBとなっており、C以下の評価はありませんでした。

令和4年度の自己評価・組織評価の比較分析結果を公表いたします。

赤○の部分が「全くできていない」という評価が1つでも付いた部分です。項目について、再度お互いの確認と、自己点検が必要な箇所です。

緑○は組織評価よりも自己評価の方が高かった項目です。気を付ける部分ですが、点数自体はいずれも高いので、様子を見たい箇所です。

評価については、すべてAまたはBとなっており、C以下の評価はありませんでした。